Wetterfest – damit der Übergang in die Schule gelingt

„Jetzt bist Du bald ein Schulkind“ – dieser Satz kündigt für viele Kinder und Eltern ein freudiges, kaum zu erwartendes Ereignis an.

Anderen, eher schüchternen und vorsichtigen Kindern und deren Eltern bereitet der gleiche Satz Ängste und Sorgen: Wird mein Kind es schaffen, in einer Klassen zurecht zu kommen? Wird es sich trauen, sich zu melden und seine Fähigkeiten zu zeigen?

Übergänge mit all den unvorhersehbaren Veränderungen stellen für viele Menschen herausfordernde Situationen dar.  Kinder lauschen mit großen Ohren, wenn Erwachsene über die Schule sprechen. Sie bilden sich daraus eine Vorstellung von dem was sie erwartet. Leicht vorstellbar, dass bedrohliche Aussagen zum „Ernst des Lebens“ gerade bei unsicheren Kindern für Anspannung und Angst sorgen können.

Drei Aspekte können hilfreich sein für die Gestaltung von Übergängen:

Zuhören und in der Gegenwart bleiben -  statt, oft in bester Absicht zu belehren wie ein Kind sich in der Schule verhalten sollte und was es erwartet, tut es dem Kind und der Beziehung besser, wenn auf die Fragen des Kindes gewartet wird. Dann ist es leichter konkreter auf das einzugehen was das Kind beschäftigt. Und ehrlich zu sagen was man (noch) nicht wissen  kann beruhigt Kinder eher als zu viele unklare Vermutungen.

 Vertrauen schenken und ermutigen

„Ich kann mich noch erinnern, wie Du in den Kindergarten gekommen bist, wie Du das geschafft hast“ solche Sätze machen das Kind aufmerksam auf Gelungenes. Elterliches Vertrauen und Zutrauen in die Möglichkeiten des Kindes sind kostbare und wirkungsvolle Signale.

Der Umgang mit Ängsten

Wenn es schwer ist so einen Satz wie oben genannt ehrlich zu sagen, lohnt sich, genau zu überlegen welche Ängste im Spiel sind. Sind es  meine Ängste als Mutter oder Vater oder zeigt das  Kind wirklich Angst ? Ängste können ansteckend sein.  Oft haben wir als Erwachsene durch unsere Fähigkeit, die Zukunft vorauszudenken, eigene und ganz andere Ängste als Kinder. Und es ist gut, Erwachsenenängsten mit Erwachsenen zu teilen statt die Kinder dadurch zu belasten.

Zur Unterstützung von eher ängstlichen, introvertierten Kindern beim Übergang in die Schule gibt es seit vielen Jahren das Angebot „Wetterfest“ der Erziehungs-, Jugend-und Familienberatungsstelle des Caritasverbandes. Hier erfahren die Kinder über ein Jahr lang in einer Kleingruppe Unterstützung, um ihre sozialen Kompetenzen entwickeln und den Übergang von der Kita in die Grundschule gut bewältigen zu können. Beginnend im Februar des letzten Kindergartenjahres läuft die Gruppe bis zu den Faschingsferien des ersten Schuljahres.

Für Eltern besteht die Möglichkeit zu begleitenden Beratungsgesprächen.

Anmeldung und Information unter 09132-8088 oder unter https://www.caritas-erlangen.de/index.php/de/beratung-und-hilfe/erziehungs-jugend-und-familienberatung

© Simone Steiner – Erziehungs-, Jugend und Familienberatungsstelle des Caritasverbandes

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